قـــراءات

المسألة التعليمية من منظور العلوم الإنسانية

المدرسة المغربية، عدد 1، ماي 2009. المدرسة المغربية، عدد 2، دجنبر 2009. حين نسمع في المغرب عن ميلاد مجلة جديدة تهتم بالشأن التعليمي، قد يكون أول رد فعل هو التساؤل عن جدوى المبادرة، مع ما حصل من تراكم في أدبيات التقارير حول أوضاع التعليم بطريقة مباشرة أو غير مباشرة. تقرير الخمسينية،وتقرير المجلس الأعلى للتعليم، والتقرير حول العلوم الإنسانية والاجتماعية. وقد …

أكمل القراءة »

قسوة الذاكرة

ادوارد سعيد، “قسوة الذاكرة”، ترجمة ولاء فتحي، مجلة العربي عدد 577 ديسمبر 2006. تقديم: قسوة الذاكرة وبراعة الحكي نص ادوارد سعيد حول نجيب محفوظ مادة غنية للتعريف ولتثمين تجربة واسعة في الكتابة والحياة والنشر. يقدم الكاتب صورا أساسية تسم تجربة نجيب محفوظ الحافلة أهمها توفره على خصائص القدرة الفائقة على الحكي والحرفية والاطلاع الغزير على الفلسفة والمعرفة والتاريخ. مصر في متن …

أكمل القراءة »

حوار لم ينشر مع سهيل إدريس

مجلة الآداب عدد 7-9 / 2008 تقديم: صاحب الحي اللاتيني يرحل عنا سنة 2008 ويترك للتاريخ ولدارسي الأدب والمعنيين بالإعلام الأدبي والثقافي تجربة غنية ورائدة. فقد أصدر العدد الأول من مجلة الآداب سنة 1953 بعد رجوعه من باريس، واستمرت هذه المجلة في الصدور والإشعاع وما زالت لأكثر من خمسين سنة. في هذا الحوار الذي أجراه التونسي الشاذلي زوكار مع سهيل إدريس سن 1993 ولم يكتب …

أكمل القراءة »

السرد والتاريخ وأسئلة الزمن الراهن

سالم حميش، هذا الأندلسي، الطبعة الأولى، دار الآداب، بيروت 2008. تتأسس هذه القراءة لرواية هذا الأندلسي للكاتب المغربي سالم حميش على فرضية تستحضر التحولات التي تعرفها الرواية المغربية المعاصرة، والإقتراحات التي تقدمها على أصعدة التخييل واللغة والسرد. ومعلوم أن الرواية المغربية، وهي تحقق تراكما نوعيا، تتطلع متحررة من عقدة الولادة الحديثة إلى إنتاج المعرفة بالعالم اعتمادا على المغامرة الخيالية والتمثيل متعدد المستويات. لكأنها …

أكمل القراءة »

من فلسفة اللغة إلى فلسفة الذهن

John R.Searle, Mind: A brief introduction, Oxford University Press, New York, 2004 1. الخلفية النظرية بموازاة انتشار أطروحات النحو التوليدي التحويلي في العالم الغربي شهدت اللسانيات التي تتبنى منطلقات الفلسفة التحليلية تطوراً دالاً بوأها مكانة بارزة في مجال النقاشات التي احتدمت آنئذ حول دور المحيط والسياق في فهم طبيعة اللغة البشرية والسلوك اللغوي. وقد وضح جون سورل في مناسبات عديدة أنه …

أكمل القراءة »

من الأكل إلى العقل

Mohamed Houbaida, Le Maroc végétarien, 15e–18e siècles. Histoire et biologie, Préface de Abdelahad Sebti, Editions Wallada, Casablanca, 2008 “الإنسان هو ما يأكله”، ” قل لي ماذا تأكل أقُلْ لك من أنت” ….: عديدة هي الأمثلة والمقولات التي تناولت أهمية الأطعمة والأشربة في حياة البشر، فالتغذية مؤشّر قويّ لمستوى العيش، كما أنّ التجديد الغذائيّ في كلّ مكان وزمان يوفّر معطيات غزيرة عن …

أكمل القراءة »

نسقية المصطلح اللساني

عبد القادر الفاسي الفهري، معجم المصطلحات اللسانية، (إنجليزي، فرنسي، عربي)، دار الكتاب الجديد، بيروت، يوليوز 2009. تقديم عام يكتسي المصطلح اللساني العربي أهمية بالغة في الفكر اللغوي العربي المعاصر، فهو يعكس عنى وتنوع النظريات اللسانية التي ميزت الثقافة اللسانية خلال أكثر من ثلاثين سنة. وقد جاء المصطلح مواكبا لتحولات هذه الثقافة ومرآة لتنوع مصادرها وروافدها. وككل علم حديث في مراحل تأصيله …

أكمل القراءة »

Les trois écritures

.Herrenschmidt (C.), Les trois écritures : langue, nombre, code, Éditions Gallimard, 2007 ,Madame le Professeur, chers collègues et étudiants, Mesdames et Messieurs Je tiens d’abord à souhaiter la bienvenue à Mme Clarisse Herrenschmidt qui nous fait l’honneur et le plaisir de visiter l’Université de Fès. Je la remercie aussi pour les conférences et séminaires remarquables qu’elle a bien voulu donner au …

أكمل القراءة »

التمثلات والممارسات اليومية

BELHAJ, Abdelkarim, Psychosociologie des représentations et des pratiques quotidiennes, Rabat, Bouregreg, 2009 مقدمة: مع قراءة هذا الكتاب الذي هو ثالث كتاب في المسار الفكري للباحث عبد الكريم بلحاج، يتبين للقارئ أن الغاية منه تتعلق بعرض لمقاربة علمية حول “المشكلات المباشرة ذات الطبيعة النفسية والاجتماعية التي يعيشها الناس “في حياتهم اليومية، والتي في الآن ذاته تمثل مركز دائرة الاهتمام الاجتماعي، بحيث إن …

أكمل القراءة »

ماضي المغرب الأدبي

رسالة المغرب، العدد 18 ، 20 يونيو 1949. هل أنتج المغاربة أدبا إنسانيا؟… الأدب تصوير ناطق للحياة، ومتى استطاع فرد أن يعطينا صورة ناطقة، من ناحية من شعور الحياة فيه، فقد أنتج أدبا، فأدب أمة من الأمم بالتالي هو التصوير الناطق لحياتها بكل ما في هذه الكلمة من إحاطة وشمول، فهل أنتج المغرب في أدوار ماضيه شيئا من هذا التصوير …

أكمل القراءة »