المهمَّشون والمعرفة الأكاديمية: السياق المغربي

تلتقي النصوص التي عرضت في ندوة أبريل 2012 حول موضوع “السيرة الاجتماعية” في أن موضوعها المركزي هو المهمَّشون، تلك الشريحة التي استهان بها التاريخ الموَثَّق، ولم تُعتبر مصدرا للمعرفة. استوجب الاهتمام بالمهمَّشين التركيز على المصادر الشفوية لتجميع المعلومات، بسبب النقص الحاصل في التوثيق المكتوب حولهم، وهو ما يفسر هيمنة تقنيات البحث الميداني التي تنوعت من التاريخ الشفوي، إلى الاستجوابات، فالسيرة …

أكمل القراءة »

الشعر الرفيق الذي لا يخون

اختلفت مقاربات النّقّاد والأدباء العرب لأسئلة الإبداع والحضور الشعري زمن الربيع العربي كما تنوّعت مواقف الشعراء من الأحداث التي يعيشها وطننا العربي. فكانت العديد من الآراء تتحدّث عن خفوت الشعر وموت الشعراء مُتناسين أن الشاعر لا يكتب لزمن الرّبيع فقط ولا لزمن معيّن ولكنّه يكتب للفصول مجتمعةً في زمنٍ واحدٍ يسري على كل الأزمنة. لأن الشعر لا يرتبط بالزّمن والتّاريخ …

أكمل القراءة »

مدينة فاس بعيون ألمانية

محمد ركيبي، “مدينة فاس المغربية في نصوص الرحلة الألمانية-نصوص مختارة- 1870-1911″* مقدّمة: يقع كتاب “مدينة فاس المغربية في نصوص الرحلة الألمانية-نصوص مختارة- 1870-1911″[i](2013) في ست وثمانين صفحة تتوزّع على ثمانية فصول وخاتمة.والمؤلّفمحمد ركيبي أستاذ باحث في الدراسات الجرمانية، وإتقانه للغة الألمانية إضافةإلى مهامه كأستاذ للغة جوته، عاملان جعلاه يطلع على العلاقة الثقافية التي تربط ألمانيا بالمغرب والنصوص التي وثقتها انطلاقًا …

أكمل القراءة »

موت الفوات .. انحناءة تقدير

مينة مادني، “موت الفوات: يوميات الحداد اللايبلى“، بمشاركة عبد الرحمان المودن، الرباط، دار أبي رقراق للطباعة والنشر، 2013. بداية أطلب منكم أيتها السيدات، أيها السادة، أن تسمحوا لي فسأدخلكم معي إلى عالم من الأحاسيس الجياشة التي أمسكت بي وتملكتني وأنا أستعد لتقديم هذه المحاولة المتواضعة أمامكم…ففي ذلك نوع من التقاسم والكثير من الاحتياط. التقاسم حتى تتعرفوا على تلك الرهبة التي …

أكمل القراءة »

جاك لوغوف: رحيل أحد العمالقة في الكتابة التاريخية 1924-2014

رحل في شهر أبريل من هذه السنة المؤرخ الفرنسي جاك لوغوف المختص في القرون الوسطى الأوروبية، الذي نعتته وسائل الإعلام والأوساط الثقافية بـ “المؤرخ الغول” أو “بابا العصر الوسيط” في إشارة إلى مدى التأثير المعرفي الكبير الذي مارسه في مجال البحث التاريخي بشكل عام، والبحث في المرحلة الوسيطية من تاريخ أوربا على نحو خاص. فمنذ كتابه الأول “مثقفو العصر الوسيط” …

أكمل القراءة »

النص الشعري وتَشَكُّل الذّات

عز الدين الشنتوف، “شعرية محمد بنيس: الذاتية والكتابة” ، الدار البيضاء، دار توبقال للنشر، 2014 تُشكل كتابات محمد بنيس في الشعر كما في التنظير مادة أساسية في مقاربة التجربة الشعرية المغربية منذ سبعينيات القرن الماضي، إذ يتكامل فيها النظري والإبداعي لبناء جغرافيات فترةٍ ممتدةٍ لأكثر من أربعة عقودٍ تُسائِل عوالم الأدب والشعر. لقد كان لأعمال محمد بنيس حضورها الخاص والمتفرد …

أكمل القراءة »

علم النفس بين المنظور العلمي والتمثلات الاجتماعية

ملاحظة تمهيدية بداية يجدر القول بأن لعلم النفس واقعه المعرفي والمجتمعي والثقافي، وهو الواقع الذي تُطرح بصدد معاينته عدة أسئلة، وذلك من حيث كونه يغطي قضايا متباينة في نوعيتها وحجمها بالنسبة للمعرفة النظرية والعالمة من جهة، وبالنسبة للاشتغال التطبيقي والممارسة العملية من جهة أخرى. وبالتالي فمعاينة هذا الواقع، بدورها تستفهم لدينا النظرة الموجهة للسياق التاريخي من منطلق القول الممنهج والقراءة …

أكمل القراءة »

Abdallah ZOUHAIRI, Le travail précaire. Le cas des maçons à Casablanca

Abdallah ZOUHAIRI, Le travail précaire. Le cas des maçons à Casablanca, thèse de doctorat en Sciences sociales, spécialité : Sociologie,   sous la direction de Jamal Khalil, Université Hassan II – Casablanca, 2014    Résumé : Cette thèse propose une recherche de terrain sociologique sur une forme de travail atypique qui est la maçonnerie à Casablanca. Elle part du constat que peu de …

أكمل القراءة »

سالم يافوت: رحيل مفكر ومربي (1946-2013)

فقد المغرب والعالم العربي أحد أساتذته ومفكريه الكبار الذين طبعوا مسار تدريس الفلسفة والإبستيمولوجيا بطابعهم الأصيل. إنه الباحث الأكاديمي ومربي الأجيال، سالم يافوت الذي رأى النور سنة1947  وغادرنا هذه السنة 2013 عن عمر يناهز 66 سنة، استغرقها تدريسا وبحثا وكتابة وترجمة. عمل في بداية مشواره بالثانوي التأهيلي مدرسا للفلسفة، وكان من بين المدرسين الذين واجهوا إرادة تدجين عقول المغاربة بتنويرها …

أكمل القراءة »

القراءة المقارنة والمتقاطعة بين تقرير المعرفة العربي (2011) وتقرير البرنامج الوطني لتقويم مكتسبات التعلم (المغرب 2008 )

مدخل وإشكال في سياق المساهمة في إرساء ثقافة الاطلاع والمناقشة البناءة للتقارير الدولية والوطنية الصادرة في شأن المسألة التربوية ورهانات التنمية، وفي إطار الانشغال الثقافي لمجلة رباط الكتب في تناول تقرير المعرفة العربي الثاني 2010/2011 (إعداد الأجيال الناشئة لمجتمع المعرفة)، تندرج ورقتنا هذه لتقارب المضمون العام لهذا التقرير بما يثيره من قضايا وإشكالات بالتركيز على زاوية القراءة المقارنة والمتقاطعة بين نتائجه وخلاصاته …

أكمل القراءة »